Vabilo za prispevke
Konferenca Na poti k e-kompetentni šoli
Po treh uspešnih konferencah o inovativni in ustvarjalni rabi IKT pri poučevanju in učenju ter njeni uporabi pri vodenju šole bomo letos razpravljali o vsebinah, ki bodo naše vzgojne in izobraževalne zavode pripeljale do e-kompetentne šole, vrtca ali zavoda.
Vabimo vse ravnatelje/-ice, učitelje/-ice, vzgojitelje/-ice, raziskovalce/-ke in druge strokovnjake vzgojno-izobraževalnih zavodov na vseh ravneh izobraževanja, da konferenco sooblikujete s svojimi prispevki glede uporabe IKT. Na konferenci lahko predstavite prispevke, ki še niso bili predstavljeni na drugih konferencah ali objavljeni v revijah.
Na konferenci lahko sodelujete s: a. prispevkom in njegovo predstavitvijo,
b. simpozijsko predstavitvijo (do 20 minut),
c. kratko predstavitvijo (do 15 minut),
d. prikazom primera uporabe gradiva ali drugega digitalnega pripomočka (do 20 minut)
e. delavnico (45 ali 90 minut),
f. plakatom (ves čas konference),
g. sponzorsko predstavitvijo (do 15 minut)*.
*Vsi prispevki bodo recenzirani. | | Nekaj predlogov tem: a. Didaktični vidiki uporabe IKT
- uporaba IKT pri individualizaciji in diferenciaciji pouka
- medpredmetno povezovanje
- uporaba IKT za sodelovanje otrok/mladine/odraslih udeležencev izobraževanja, učiteljev, sodelavcev in staršev
- strateške igre (npr. Cossacks, Age of empires ...) z vidika učenja in poučevanja
- uporaba IKT pri pripravi in izvedbi pouka ter pri samem vrednotenju znanja
-uporaba IKT pri globljem razumevanju in reševanju problemov (problemski pristopi učenja in poučevanja)
- uporaba IKT za vzpodbujanje inovativnosti in ustvarjalnosti otrok in mladine
- uporaba IKT pri sodelovanju (mednarodnem in nacionalnem) z drugimi šolami, med učenci/dijaki
- uporaba IKT pri poučevanju in učenju na daljavo
- računalniško podprto eksperimentalno delo
- uporaba tehnologije v razredu, laboratoriju ali na terenu
- virtualni svetovi v izobraževanju
b. Vodenje informatizirane šole
- uvedba IKT za podporo administrativno-upravljalnih procesov na šoli/zavodu
- ovire pri uvajanju IKT na šoli/zavodu
- pridobivanje sredstev za nakup opreme
-strategija uvajanja IKT
c. E-gradiva
- priprava, izdelava in uporaba različnih elektronskih in/ali multimedijskih gradiv ter različnih spletnih virov tako pri pouku kot pri samoučenju
d. Varna raba in upoštevanje pravno-etičnih vidikov uporabe in objave informacij
- (ne)varnost otrok na spletu – zavedanje (ne)varnosti in način varovanja učencev
- politika varnosti in zasebnosti
e. Uporaba IKT pri ranljivih skupinah – npr. otrocih s posebnimi potrebami
f. Raziskave na področju uporabe IKT v izobraževanju |
Pomembni datumi: - Rok za oddajo celotnih prispevkov (do 15.000 znakov): 20. januar 2010.
- Rok za oddajo povzetkov predstavitev, delavnic in plakatov: 20. januar 2010.
- Rok za obvestilo o sprejetju ali zavrnitvi prispevka/predstavitve: 4. marec 2010.
- Rok za oddajo popravljenih prispevkov, predstavitev in plakatov: 10. marec 2010.
Prispevke in povzetke predstavitev, delavnic ali plakatov, pripravljene v skladu z navodili, lahko oddate na spletni strani prispevki.sirikt.si. Pri oddaji prispevka navedite vrsto prispevka (prispevek, povzetek predstavitve, delavnice ali plakata).
Prijavite lahko tudi prispevke (predstavitve, delavnice ali plakate) izven predlaganih tem. Pomembno je le, da je vsebina prispevka vezana na uporabo IKT v izobraževanju ali pri usposabljanju. Posebej dobrodošli so prispevki, v katerih boste prikazali primer uporabe IKT v praksi, način uvajanja IKT, odziv uporabnikov in učinke uporabe (uvedbe) IKT. Ravno tako so dobrodošli prispevki, ki prikazujejo rezultate raziskav trendov na področju uporabe IKT v izobraževanju ali usposabljanju.
|
Prosimo, da se navedenih rokov in navodil držite, sicer vam ne moremo zagotoviti, da bo vaš prispevek, povzetek predstavitve, delavnice in plakata uvrščen v program in objavljen na ključku ter v zborniku konference. Uradna jezika konference sta slovenski in angleški jezik. Organizator si pridržuje pravico do zavrnitve prispevkov ter povzetkov predstavitev, delavnic in plakatov, ki bodo bistveno odstopali od navodil in razpisanih tem. Posebej opozarjamo, da so avtorji dolžni poskrbeti za lektoriranje prispevkov oziroma povzetkov.
V okviru konference bo organizirana okorgla miza, na kateri bomo razpravljali o e-kompetentnem učitelju, računalničarju in ravnatelju, kaj naj bi e-kompetentna šola, vrtec ali zavod dejansko pomenil, in o vsem, kar je povezano z uporabo IKT v vzgoji in izobraževanju, tako za podporo administrativno-vodstvenih kot vzgojno –izobraževalnih procesov.
Programski odbor konference 2010
